Zum Abschluss des Schuljahres 2025/26 blickte unsere Schulfamilie beim Schulforum noch einmal gemeinsam auf ein buntes und ereignisreiches Schuljahr zurück. Die Kinder und Lehrkräfte erinnerten sich an besondere Projekte, Aktionen, Ausflüge und Vorhaben, die das vergangene Jahr geprägt haben. Jedes Kind hielt sein persönliches Lieblingserlebnis in einem Bild oder kleinen Text fest – so entstand ein vielfältiger Rückblick auf das Schuljahr.

Das gesamte Schuljahr stand unter dem Leitgedanken „Wir leben und entwickeln unsere demokratische Lebensschule“. Dabei spielte das Thema Nachhaltigkeit eine wichtige Rolle und wurde in den drei Bereichen Gemeinschaft, Umwelt und Gesundheit lebendig. Es ging um körperliche Gesundheit durch Sport und Ernährung ebenso wie um emotionale Stabilität, soziales Miteinander und gemeinschaftliches Erleben. Auch der nachhaltige Umgang mit Ressourcen, das Kennenlernen der Natur und die Erfahrungen auf unserem Schulacker und dem Schulgelände waren wichtige Bestandteile unseres Schuljahres.

Doch beim Rückblick blieb es nicht: Die Kinder würdigten das Vergangene und gestalteten aktiv die Zukunft. In einer demokratischen Abstimmung entschieden sie, welchen Schwerpunkt sie im kommenden Schuljahr setzen möchten. 28 Stimmen entfielen auf das Thema Gemeinschaft, 26 auf Umwelt und 3 auf Gesundheit. Damit wird die Gemeinschaft im kommenden Schuljahr besonders im Mittelpunkt stehen.

Nun sind die Kinder gefragt: Sie sammeln Ideen für Aktionen, Projekte und Themen, mit denen sich unsere Schulfamilie im neuen Schuljahr intensiv beschäftigen soll. Die Vorschläge werden auf Pinwänden gesammelt und bilden die Grundlage für das erste Schulforum im kommenden Schuljahr.

Eine besondere Freude war der Besuch unserer Schulamtsdirektorin Gisela Rohde, die sich beeindruckt von der aktiven demokratischen Mitwirkung der Kinder an der Grundschule Creidlitz zeigte.

So endete unser Schulforum nicht nur mit einem Rückblick auf ein gelungenes Schuljahr, sondern vor allem mit vielen Ideen, Beteiligung und Vorfreude auf das, was im kommenden Schuljahr gemeinsam entstehen wird.